(14484期)大學(xué)財(cái)富突破營(yíng),學(xué)霸品質(zhì)遷移法門,四類學(xué)習(xí)困境應(yīng)對(duì),財(cái)富共創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

(14484期)大學(xué)財(cái)富突破營(yíng),學(xué)霸品質(zhì)遷移法門,四類學(xué)習(xí)困境應(yīng)對(duì),財(cái)富共創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-小浪學(xué)習(xí)網(wǎng)
(14484期)大學(xué)財(cái)富突破營(yíng),學(xué)霸品質(zhì)遷移法門,四類學(xué)習(xí)困境應(yīng)對(duì),財(cái)富共創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
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(14484期)大學(xué)財(cái)富突破營(yíng),學(xué)霸品質(zhì)遷移法門,四類學(xué)習(xí)困境應(yīng)對(duì),財(cái)富共創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 什么是心力

每個(gè)學(xué)渣,都會(huì)有一個(gè)很美好的想法,

那就是,想要找到那些學(xué)霸身上

關(guān)鍵的,核心的,

使他們成為學(xué)霸的品質(zhì)或者特征

并且把它們復(fù)制和遷移過來

假以時(shí)日,自己也能成為學(xué)霸

但他們往往受限于自己觀察樣本的局限

和歸納能力的窘迫,

沒辦法得出一個(gè)真正有效的結(jié)論

他們可能會(huì)看到學(xué)霸身上

有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力

有高效的學(xué)習(xí)方法

有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)心態(tài)

很舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境

這些東西的確是學(xué)霸的優(yōu)秀品質(zhì)

但卻太過宏大,沒有實(shí)操性,

你無從下手,不知道怎么模仿學(xué)習(xí)。

如果非要找到一個(gè)東西

它既能作為區(qū)分學(xué)霸和學(xué)渣的關(guān)鍵變量又能具有可復(fù)制性,讓

每個(gè)人都獲得到

那它是什么?–心力

適用人群

面對(duì)壓力,焦慮類型。

考試的時(shí)候,光是坐在考場(chǎng)上,就已經(jīng)緊張得不得了,心里面機(jī)械木訥的重復(fù)著幾個(gè)公式和概念。答題卡還沒發(fā)下來就已經(jīng)焦慮到大腦一片空白,身體也止不住的顫抖。

人際相處,內(nèi)耗類型。02

你看不慣那些成績(jī)比你好的人,因?yàn)槟阌X得他們把你的風(fēng)頭都搶走了,在你的心里面,充滿了對(duì)他們的鄙視和厭棄,不就是成績(jī)好而已,你恨不得下一秒就把他們都干掉,但你的分?jǐn)?shù)又實(shí)在太拉胯,每天在班級(jí)里面,你都只能是以-種既看不起他們,又無能為力的矛盾狀態(tài)出現(xiàn),不停的內(nèi)耗。

缺乏動(dòng)力,麻木類型。

每次到周末,你要從家回學(xué)校上晚自習(xí)的時(shí)候,就特別不情愿,恨不得謊稱自己生病,請(qǐng)假不去。就算去到學(xué)校,你也沒有任何的主動(dòng)性,麻木的跟著班級(jí)的進(jìn)度隨波逐流當(dāng)一天和尚撞一天鐘,你從來都沒有想過,高考意味著什么,一路走到現(xiàn)在,你甚至都不知道為什么出發(fā)。

面對(duì)任務(wù),拖延類型

心里面規(guī)劃了好久的,要做錯(cuò)題本,但每次真到了執(zhí)行的時(shí)候,你總會(huì)以自己狀態(tài)不好為理由推脫掉,”明天再做吧反正今天狀態(tài)不好,就算做了效率也不高,記不住多少東西的。與其做錯(cuò)題本,不如休息一下,打打游戲,看看劇”。你的今天永遠(yuǎn)都在拖延,給自己定了一堆計(jì)劃,卻從來沒有執(zhí)行過。

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THE END
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